Un cuentacuentos en el jardín botanico

Se trabajarán los siguientes contenidos: la primavera y los medios de comunicación e información. La primavera es una época del año idónea para que los niños y niñas entren en contacto con el mundo natural que les rodea. En esta unidad que comenzamos intentaremos que se familiaricen con las plantas. Haremos que observen directamente los cambios naturales que se han ido produciendo respecto a la temperatura, al paisaje, y, sobre todo, a la vida vegetal (nuevos brotes de plantas, la gradación de las tonalidades en los colores, las formas, los olores…).  

Nombre:Un cuentacuentos en el jardín botanico  
Autor:Inés Suarez  
Área:Interdisciplinar  
Grado:Educación Infantil
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Me divierto en la piscina

La unidad didáctica pretende ser el punto de partida del trabajo de los niños y niñas en el medio acuático. El placer de jugar por jugar, erradicando actitudes negativas, será el objetivo principal a conseguir, sin más fin que la práctica y la diversión; sin perdedores sin vencidos, sin miedo al fracaso ni al ridículo, cooperando con los demás participantes, compartiendo esfuerzo e ilusión. Todo esto, va a hacer de este tipo de actividades, las ideales para conseguir en nuestros alumnos y alumnas la experiencia positiva y significativa del ejercicio físico en un medio diferente al terrestre y un cambio en la calidad y forma de relacionarse entre ellos y ellas.  

Nombre: Me divierto en la piscina  
Autor: Francisco José Alcón Campos
Área: Educación Física  
Grado: Educación Primaria
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Conociendo un teatro de títeres

Se trata de una unidad didáctica de carácter global e interdisciplinar ya que no se centra en una sola área sino que su objetivo es despertar la motivación de los alumnos y la creatividad a través de las siguientes áreas: lengua castellana y literatura, lengua extranjera: inglés, conocimiento del medio natural, social y cultural, matemáticas y educación plástica y artística.  

Nombre: Conociendo un teatro de títeres  
Autor: F. Diaz, Y. Martín, Á. Ortiz, F. Villa
Área: Interdisciplinar  
Grado: Educación Primaria
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Inventors and Discovers

Unidad dedicada a esos pequeños curiosos que desearían descubrir el mundo tal y como lo hicieron los personajes famosos que aparecen en la misma.  Como sabemos que no es lo mismo descubrir que inventar, la unidad presenta a inventores de artilugios y aparatos que han cambiado nuestras vidas y a no menos magníficos descubridores, que por casualidad o después de mucha dedicación han conseguido ofrecer mejoras para la humanidad. La unidad contiene cinco capítulos, dedicando cada uno a personajes diferentes. Se ofrece un planteamiento a los alumnos para que se pregunten, anticipen e investiguen sobre los contenidos que se ofrecen. Al tratarse de actividades que permiten la autocorrección, resulta muy motivador .

Nombre: Inventors and Discovers
Autor: Mª Isabel Rodríguez Martín
Área: Lenguas Extranjeras
Grado: Educación Primaria
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Otros recursos:
 

El mundo actual

En los últimos meses estamos asistiendo a un proceso que se ha venido llamando crisis mundial, a consecuencia del cual la mayoría de los países han entrado en recesión y muchos ciudadanos han empezado a experimentar los efectos negativos de esta situación. Esta crisis tiene dimensiones globales porque la economía de todos los países está fuertemente interrelacionada debido al proceso llamado “globalización económica” que empezó a desarrollarse a partir de la caída del bloque comunista a principios de la década de los 90 del siglo pasado. El modelo económico que se impuso entonces ha demostrado su ineficacia para mantener un crecimiento permanente, además de tener unos costes muy altos en algunos aspectos como las grandes desigualdades sociales y económicas y el deterioro del medio ambiente.

Nombre: El mundo actual  
Autor: Alejandro Rodríguez Aparicio
Área: Ciencias Sociales  
Grado: Secundaria/Bachillerato
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The reporters

Convierte a tus alumnos de inglés de 6º de Primaria en reporteros de famosos con esta nueva unidad. El objetivo de esta unidad es que el alumno, al finalizarla, sea capaz de elaborar preguntas sobre la vida y profesión de personajes famosos y contestarlas, tanto oralmente, como por escrito. Se trata de que el alumno/a alcance progresivamente las habilidades necesarias mediante actividades orientadas a este fin.  

Nombre: The reporters  
Autor: Mª Asunción López Sánchez  
Área: Lenguas Extranjeras  
Grado: Educación Primaria
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